La educación como el pleno para el desarrollo de las personas, para ello se requiere de un ambiente seguro, diverso, inclusivo y no discriminatorio. Es decir, de un espacio en que tengan cabida todas las personas, favoreciendo la valoración de la diversidad en un respetuoso convivir.

Desarrollando de manera integral, lo siguiente:

• Sentido de convivencia democrática con libertad de expresión respetuosa.

• Valoración de la persona humana en base al autoconocimiento y el amor propio.

• Respeto por la diversidad y libertad de pensamiento.

• Contribución al desarrollo de la persona en lo emocional, moral, social y cognitivo.

• • Área Psicosocial:

    • Promueve la gestión socioemocional de los miembros de la comunidad educativa, que se evidencia en:

      • • Conocimiento en relación a la inteligencia emocional y su relación con los procesos cognitivos.

        • Habilidades interpersonales que lleven a escuchar las emociones, percibir estados de ánimo, desarrollar la empatía, tomar decisiones en situaciones de conflicto y resolverlos.

        • Habilidades interpersonales que ayuden a controlar, manejar e interpretar las propias emociones, de modo que puedan reaccionar de forma coherente con ellas.